为助力学院教师高质量完成2026年国家自然科学基金项目申报工作，提升项目申报书撰写质量，同时达到交流学习的目的，护理学院于3月11日在但福德楼212室举办2026年国家自然科学基金项目申报研讨会。学院拟申报项目的8位教师及全体专任教师参会，会议由学院院长蔡端颖主持。

会上，8位拟申报项目的教师依次进行汇报，严格围绕研究意义、立项依据、研究内容、研究思路和方法、研究基础、创新点六大核心模块展开，全面呈现各自项目的科学价值与实施路径。

在研讨交流环节，参会教师与拟申报项目的教师围绕汇报内容展开了深入探讨，针对各个模块提出了具体且具有建设性的意见，主要包括：研究意义方面，需进一步强化与国家重大战略需求的衔接，突出研究成果在教学和临床的实际价值，避免仅停留在科学问题层面；立项依据方面，需聚焦核心科学问题，梳理出当前研究的“空白点”与“瓶颈点”，避免泛泛而谈；研究内容方面，应突出核心科学问题，避免“大而全”，进一步优化研究内容的逻辑链条，确保各模块之间紧密衔接，形成闭环；研究思路与方法方面，需进一步细化研究思路的关键节点，明确各阶段的时间节点与产出成果，研究方法应结合项目实际需求，避免过度追求高端技术而忽略实用性；研究基础方面，需强化团队的跨学科协作基础；创新点方面，应突出创新的独特性，部分项目需区分“原创性创新”与“改进型创新”，明确创新的层级与价值。

研讨会最后，蔡端颖作总结发言。她在肯定教师申报项目的前期准备工作同时也要求全院对项目申报提供全力支撑。参会教师纷纷表示，通过本次研讨会，对国自科项目申报的核心要求有了更清晰的认识，将认真吸收大家的意见，进一步完善申报书内容，提升项目的竞争力。

                           文/李秀丽   审核/王庆军